Кресты правого угла: Объяснения (43/23/4/49)

Сейчас мы переходим к четвертой вариации Креста Объяснения правого угла, великого Креста «ля-ля-ля». Так у меня у самого определены ворота 43/23, то я могу позволить себе такое вольное определение. 43 ворота, ворота Прорыва, Озарения, внутреннего уха, являются нашим внутренним акустическим явлением. Как мы уже видели, объяснение осуществляется через главные (первичные) ворота, в соответствии с тем, где находится сознательное Солнце. Таким образом, объяснение в 49 воротах объясняет, почему необходима революция, в 4 воротах - дает ответы на вопросы (ситуации), а в 23 воротах — объяснение объясняет самое себя. Если определены 43 ворота, то человек обычно немногословен (молчалив) и часто абсолютно не способен объяснить что-либо вообще. Конечно же, это не означает, что он совсем не может этого сделать, но часто именно так и бывает (именно в этом причина).

Когда сознательное Солнце находится в 43 воротах, то темой является индивидуальное озарение и индивидуальные внутренние акустические явления (внутренний голос?). Но дело не в том, чтобы выполнять ее, даже не смотря на то, что определенность осуществляется через полярность (противоположность) 43/23. Вся тематика просто сосредоточена на самом озарении. На самом внутреннем процессе.

Теперь представим, что у этого человека намечена очень и очень важная встреча. Из-за того, что в Аджна-центре определены 43 ворота, такой человек проживает (прокручивает в голове) эту встречу задолго до того, как она произойдет в действительности, и прокручивает ее со всем надлежащим звуковым сопровождением: что говорить, чего не говорить, а что могли бы сказать. Все это проигрывается на этом уровне. Когда он приходит на встречу, он и слова сказать не может. Он может только кивать и говорить «да» или «нет». Но все то, что он проговаривал внутри себя, и о чем собирался поговорить, он не может выразить.

Помните о том, как сложно передать внутреннюю акустическую иллюзию 43 ворот, внутреннее озарение, обычными словами. Это перевод. Наблюдая долгие годы за тем, как люди переводят мои работы, я понимаю, что то, что у них выходит - это не мой труд, это книга, основанная на моей книге, однако они не схожи. В конце концов, это же другой язык, с другим подходом к качеству и смыслу слов, и отличающимися основными механическими формулами самих звуков. Поэтому перевод из 43 в 23 ворота — это очень сложная задача. Именно поэтому, между прочим, все такие люди являются чудаками, и сам канал называется «от гения до чудака». Если вы не можете объяснить себя, то вы чудак, но если вы можете это сделать, то вас считают очень умным. Такие люди отказываются от попытки, объяснить себя. Но в глубине души они знают, у них есть чувство правды (истины) и неизменности, ощущение уверенности и знания.

В этом акустическом царстве (мире) могут таиться совершенно необыкновенные вещи огромной ценности. Мы возвращаемся к основному принципу общения с детьми-индивидуалами, в частности с теми, у кого определены ворота 43/23, что встречается довольно часто. Необходимо поощрять их, выговаривать слова и объяснять свои мысли, вам необходимо побудить их разрабатывать горло, говорить вслух. Спросите у такого ребенка, о чем он думает, заставьте его пройти весь процесс, потому что такое упражнение поможет ему все легче и легче переводить мысли в слова. Это можно сравнить с изучением чужого языка. В начале, когда вы пытаетесь сказать что-либо, вам необходимо услышать и перевести это мысленно. Но когда вы говорите на этом языке достаточно долго, то все происходит само собой, вы больше не занимаетесь активным переводом. Итак, чрезвычайно важно, чтобы с детьми с воротами 43/23 занимались и воспитывали.

Но что происходит так, что родители считают свое чадо головной болью из-за его вечного «я знаю». Когда вам шесть лет, и вы говорите: «я знаю», то все вокруг знают, что вы полны этим и ничего не знаете о том, что говорите, то это «я знаю» оборачивается для вас давлением. Оно сильно осложняет жизнь таким детям. Вместо этого, единственный способ, облегчить им жизнь - это поощрять их выговаривать слова и разговаривать.